计算机课的分组很有意思——老师安排了一男一女搭配，当然，也有同学随性而坐。介于这件事涉及到的是我们班的公众人物，我就不提他名字了。

计算机课在机房上。望着联网的电脑上“保持安静”四个大字，我们欲哭无泪。“请同学们阅读一下书上关于IP协议的内容”。老师一声令下，同学们都乖乖掏出书本，迅速阅读起来。他呢，慢腾腾翻开英语作业，做着做着还朝我自信一笑：“虽然英语真是太，难，了，但我做一节课准能做完。”他那淘气的眼神令我忍俊不禁。

老师下来巡视，望着那狭窄桌上摊着的整整齐齐的两本英语书和旁边被遗忘的信息课本，摇了摇头，扬声说道：“待会看完我找几位同学回答一下问题。”老师走了，他那淡定的神情猛地一变，微缩着身子，小声道：“哎呀，我还没看呢，怎么办？”但没过一会儿，他又挺直了腰板：“没事，照着书读就行了。上次我就是这样。”一脸云淡风轻，满不在乎。
老师完成了授课内容，要求我们上机完成一份作业。他的脸上顿时又堆满愁绪，哭丧着一张脸：“完了，我不会啊，上课都没听，太，难，了！而且提交作业还得写名字，那我就靠你啦！”他拍了拍我的肩，语重心长。

做题时，他还特意给老师留个言：“老师，真是太难了！我不会啊！”“直率”而“朴实”，他的样子令我哭笑不得，不愧是我们班的公众人物啊，太有勇气了！我们卖力地翻书寻找答案，但临近下课，留给我们的时间不多了。看着同学们一个个完成作业，离开机房，他灵机一动，飞快在电脑上操作着，不多久，网页上一份有着所有正确答案的0分试卷展现在我们眼前——他竟匿名提交了试卷！正确率有了保证，我们的速度逐渐加快。信心满满地完成试卷、提交，一个对话框却令我们都傻眼了——您的问卷提交次数已上限。“哈哈哈哈……”憋了一节课，指着他的电脑，我终于爆笑出声。忙活了一节课，我得了满分，而他……唉，真是一言难尽。

自信中带着些许幼稚，调皮而喜欢耍小聪明，我想，这或许是我们高中生的共同特征：每天都要为作业烦恼，每天都想着完美地把老师“应付”过去，每天都抓紧“每分每秒”……我们充满活力，朝气蓬勃，每天的生活都是如此多姿多彩！

作者：孙浩珈
责任编辑：包岚灵